Nuestros alumnos trabajando

Como ya os dijimos, nuestros alumnos tenían que realizar un trabajo manual sobre las plantas durante varias sesiones. Pusimos un ejemplo que era un mural sobre distintos tipos de hojas. Hoy hemos visto en clase lo mucho que han avanzado nuestros alumnos, pero además han sido muy creativos, porque han hecho trabajos muy diferentes al que propusimos. ¡Nuestros alumnos son unos artistas!. Este es uno de los trabajos originales que nos han hecho:

                                       
                       

Esta imagen la hemos obtenido de www.mercedarias.com

Excursión

 Dirigido a los padres:

¡Nos vamos de excursión!

 Dentro de unos días repartiremos la circular sobre la excursión que realizaremos el viernes  de la próxima semana. La excursión consistirá en una salida al ayuntamiento de la ciudad con la finalidad de visitar la exposición creada por la CAM sobre los seres vivos. Con esta salida extra escolar pretendemos poner en práctica lo visto en clase y que los alumnos interioricen mejor los contenidos mediante ayuda visual. Además, aprovecharemos la ocasión  para hacer algo diferente y evitar la monotonía diaria del aula. 

Por otra parte os informamos de que el coste de la excursión es gratuito. La salida del centro la realizaremos a las 9:00h y volveremos sobre las 12:00h aproximadamente. Deberán llevarse el almuerzo, ya que almorzaremos en el parque del ayuntamiento. Pensamos que será una salida entretenida y divertida para los alumnos. 

 ¡Disfrutaremos de la mañana!

El cuerpo y las funciones vitales

 La imagen que hemos puesto hoy en clase:

Y aquí os dejamos el tema sobre el cuerpo y las funciones vitales

Y también os dejamos las preguntas que hemos empezado a corregir, pero aún quedan por revisar:

1. ¿En qué consiste la función de relación?
2. ¿En qué consiste la función de nutrición?
3. ¿En qué consiste la función de reproducción?
4. Haz un esquema sobre las funciones vitales.
5. ¿Cuáles son las partes del cuerpo?

¿Qué hábitos tenéis?

¿ Os acordáis del debate que hemos tenido hoy sobre los hábitos para la salud del ser humano? Cada uno me habéis contado lo que hacéis y vuestra opinión, pero como ya os hemos dicho, queremos que nos traigáis lo que nos habéis dicho en clase en un folio redactado. Os mando por aquí nuestra opinión y experiencias con los hábitos para la salud, es un ejemplo de una de las profes.

 Es muy importante nuestra salud, por lo que tenemos que cuidarnos bien. Debemos tener una higiene adecuada, una alimentación saludable y realizar ejercicio a menudo.
 Por las mañanas, me levanto, desayuno un plato de cereales con leche con un vaso de zumo de naranja y una pieza de fruta, ya que el desayuno es la comida más importante del día y hay que tener energía para seguir el día. Después me visto, me aseo, me lavo los dientes, me preparo las cosas y me voy a trabajar.
 A la hora de comer, llego a mi casa, me lavo las manos, me hago algo de comer pero siempre lo acompaño con una ensalada que es muy sano, me lavo los dientes y descanso hasta volver a entrar a trabajar.
Vuelvo a clase con mis queridos alumnos hasta acabar el horario, salgo y mientras me voy a mi casa me voy comiendo otra pieza de fruta, y en algunas ocasiones algo de chocolates también, no voy a mentir, ¡el chocolate está de rechupete! 
 Llego a mi casa, me lavo los dientes y me pongo ropa deportiva y me voy al gimnasio a hacer deporte durante casi dos horas. Cuando termino de hacer ejercicio me voy a mi casa y me ducho. Para terminar un día estupendo, me lavo las manos, hago la cena, algo ligero como pechugas, arroz, me lavo los dientes... y ya me pongo la tele. Antes de dormir leo unas cuantas páginas del libro que estoy leyendo y... ¡Buenas noches!

 ¡Hay que ser chicos sanos!

Estudiamos los seres vivos: Las plantas

 Aquí os dejamos el tema de las plantas y también nombra las diferencias entre plantas y animales. ¡Un saludo y hasta el próximo día!

Y hoy ya os hemos explicado qué tipo de trabajo tenéis que hacer sobre las plantas pero os dejamos un ejemplo de ello: